Školsko zvono prvi put neće obilježiti početak nastave. Cilj je ne miješati odgojno obrazovne skupine, odmori nisu svima u isto vrijeme, ne mijenjaju se učionice, organiziraju se blok satovi. Škola u Viškovu s najviše učenika u Primorsko-goranskoj županiji inače puca po šavovima. Tzv. mjehurić ili balončić razredna nastava bit će i psihološki izazov.
“Dijete nije figura. Ne može biti šest sati na istom mjestu. Marenda će se integrirati u razredu. Kad izlaze van, obvezne su maske”, rekao je Josip Crnić, ravnatelj OŠ Sveti Matej u Viškovu.
VEZANE VIJESTI
Sve je u znaku maski i dezinficijensa. Županija je osigurala novac, pomaže i općina.
“Doista bih voljela da se roditelji ne uznemiravaju”, rekla je Edita Stilin, pročelnica Odjela za odgoj i obrazovanje PGŽ.
Nemoguće je u punom sastavu osigurati fizičku distancu od metar i pol dva, pa se ide u hibridnu nastavu. Pola razreda prati u učionici, a pola online pa se izmjenjuju. Tako će biti u mnogim školama.
“To je sigurno više posla. Ne ponovilo se više nikad, dupli posao”, rekla je srednjoškolska profesorica Tamara Šoić.
Dodatni angažman slijedi gotovo svima, a ministar je obećao da će se to platiti. Iskustvo online nastave nije baš sjelo ni većini roditelja i učenika.
“Mi kao roditelji ne možemo tu puno, možemo samo slušati upute. Ne bih voljela baš online nastavu”, rekla je mama jednog srednjoškolca.
A jedna učenica srednje škole kaže: “Meni se ne sviđa online. Puno više zapamtimo.”
Što se događa kad nastanu zdravstveni problemi, zaraza i samoizolacija? Kako osigurati stručnu zamjenu za profile koji su inače deficitarni? To je briga za sve ravnatelje.
“Kadrovsku politiku u školama vodi Ministarstvo obrazovanja, što ćemo i kako ćemo se u tom trenutku ponijeti”, dodaje Edita Stilin.
“Pola-pola je zahtjevniji način rada”
Goran Gotlibović, profesor kemije i biologije, član nastavničke skupine “45 minuta”, ističe da će biti teško naći zamjenu ravnatelju ako završi u samoizolaciji:
“Bit će teško ravnatelju naći zamjenu ako oboli od koronavirusa ili ode u samoizolaciju jer i ovako na riječkom području nedostaje nastavnika iz STEM područja.”
“Pola online, pola uživo je dvostruki rad jer nastavnik jedan dio mora odraditi s učenicima u školi, drugi dio pripremiti za učenike koji nisu u školi i pozabaviti se s njihovim zadaćama, nije isti način rada, to je dvostruko opterećenje i problem. Treba se tome više posvetiti pažnju jer nisu stigle kontkretne upute”, dodaje.
Na pitanje očekuje li dodatno plaćanje kaže da je ovaj “pola online pola uživo u školi” još zahtjevniji od čistog online rada koji je bio do sada jer ako se želi odraditi kvalitetno i svrsihodno, nastavnik tu troši puno vremena.
“Ako se ovako napravi, kao što sumnjamo da bi se moglo dogoditi, to bi bilo ekstremno i poznavajući stanje u sustavu teško će se dogoditi da će nam to netko lijepo valorizirati i platiti dodatni rad.”
Bit će to prilagođavanje u hodu s puno truda i snalažljivosti oko novih rasporeda. Sretno svim satničarima.
N1 pratite putem aplikacija za Android | iPhone/iPad | Windows| i društvenih mreža Twitter | Facebook | Instagram.
