Crvena linija: Je li važnija petica u dnevniku ili znanje u glavi?

Uče li učenici u regiji za znanje ili za ocjenu i zašto većina uzima privatne instrukcije i ne može savladati gradivo bez pomoći roditelja? Kako je moguće da imamo sve manje funkcionalno pismenih đaka, a sve više odlikaša? S kojim se sve pritiscima suočavaju nastavnici koji inzistiraju na znanju, a s kojima učenici pred svako zaključivanje ocjena? Je li važnija petica u dnevniku ili znanje u glavi? U Crvenoj liniji govore: Vesna Novaković, profesorica srpskog jezika i književnosti, Sandra Muratović, profesorica psihologije i Željko Stipić, predsjednik Sindikata Preporod.